ORIENTACIÓN SEXUAL

Papalia, Olds y Feldman (2004), afirman que  aceptar se un ser sexual, reconocerla propia orientación sexual,  aceptar la excitación sexual y fomentar lazos románticos o sexuales, son partes del logro de la identidad sexual. Según las autoras afirman que este comportamiento es importante para la construcción de nuestra identidad,que influye en nuestra imagen personal y relaciones. 

El rol sexual es el comportamiento de cada persona como hombre o mujer, orientación sexual es el objeto   al que el impulso sexual se dirige, es un deseo natural, físico, amoroso y erótico hacia otras personas.  Cada persona  desarrolla la identidad de género dentro de su autoconcepto general.

Al hablar de orientación sexual nos referimos as:

• Heterosexuales: Personas que se sienten atraídas por personas del otro sexo.
• Homosexuales: Personas que se sienten atraídas por personas del mismo sexo.
• Bisexuales: Personas que se sienten atraídas por personas de ambos sexo.
• Transexuales: Personas que se sienten del otro sexo, en donde el cual tras someterse a ciertos cambios físicos y psicológicos podrán lograr ser aquello que demandan.

Antes en psiquiatría se consideraba a la homosexualidad como una enfermedad mental, tras haber comprobado que no tiene ninguna asociación  directa entre orientación sexual y desajustes emocionales o sociales  el DSM negó que sea una enfermedad y la OMS la considera una variación sexual.

Investigadores afirman que personas homosexuales o transexuales pueden sufrir de trastornos mentales pero, no causado por la orientación sexual, sino por causa de la discriminación que han sufrido.

En cada Institución educativa, en cada clase es necesario y debe existir un material pedagógico, cuyo objetivo sea abolir o disminuir la discriminación por orientación sexual o identidad de género. 

Ahora hablaremos acerca de los estereotipos, mitos y realidades que rodean la homosexualidad y la transexualidad. 

• "Mito: La homosexualidad y transexualidad son una elección.         Realidad: Nadie elige su orientación sexual o identidad de género. Uno/a es lo que es.
• Mito: La homosexualidad y la transexualidad son enfermedades que pueden ser curables.                                                                 Realidad: No son una enfermedad. Las orientaciones sexuales y las diversas identidades de género son tan naturales como la heterosexualidad y por tanto no hay nada que sanar.
• Mito: La homosexualidad y transexualidad sólo se da en personas adultas.                                                                                      Realidad: Las personas van sabiendo y conociendo que son homosexuales o transexuales desde niños o niñas, al igual que los heterosexuales.
• Mito: La homosexualidad o la transexualidad son producto de conflictos familiares, de ausencia de figuras materna o paterna, de algún abuso sexual o den un hecho traumático.                                               Realidad: Ninguno de esos elementos determina que una persona sea homosexual o transexual. Simplemente se es lo que la naturaleza indica.
• Mito: La homosexualidad y transexualidad son influenciables o contagiosas.                                                                          Realidad: Ninguna orientación sexualo identidad de género se contagia, ni tampoco se influencia. 
• Mito: homosexuales y transexuales están incapacitados/das para ejercer oficios y profesiones.                                                                   Realidad: Toda persona puede desempeñarse en cualquier oficio o profesión. Heterosexuales, homosexuales o transexuales tienen las mismas capacidades que el resto de las personas.
• Mito:  homosexuales y transexuales son más propensos/as a cometer delitos, en especial de tipo sexual.                                             Realidad: Los delitos no tiene ninguna relación con la orientación sexual o la identidad de género. Otros factores llevan a las personas a delinquir, al igual como ocurre con los heterosexuales. " [8]   

Florenzo y Weil afirman que la homosexualidad prevalece en hombres  a comparación de mujeres, han habido terapias cuyo objetivo es prevenirla homosexualidad, los resultado han sido que 1 de cada 2 hombres han logrado este cambio. Como conclusión las escuelas deberían de aplicar un plan pedagógico  en donde se logre eliminar la discriminación, los prejuicios y estereotipos hacia personas con diferente orientación sexual, de los contrario los niños podrán pasar por momentos de discriminación, burlas e incluso agresiones y podrían sufrir transtornos  mentales y traumas. El apoyo fundamental de estas  personas deben de ser su padres, ya que estos podrían guiarlos y darles la instrucción que ellos necesitan para crecer felices con la orientación sexual a la que ellos se hayan identificiado.

                

                                                                                                    

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[8] BERMEOSOLO Jaime, "Psicopedagogía de la diversidad en el aula. Desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación.", México, Alfaomega Grupo Editor, S. A. , 1° Ed. , 2010 , pág. 400.